LIMINAIRE

Improvisation urbaine

Pierre Ménard — 2013-05-23T17:25:52Z

Partir de chez soi, sans savoir avec précision où aller, commencer à marcher, à remonter les rues, longer les trottoirs, se faufiler entre les passants, regarder ce qui se passe autour de soi tout en marchant, être à l'écoute de la ville, les bruits des voitures, les conversations feutrées dont je ne capte que certaines bribes ou au contraire ces cris, ces invectives qui déchirent l'espace. Je ne te connais pas, répète cet homme noir au beau milieu de la route. Il toise son interlocuteur, le menace à plusieurs reprises avec son index. Je ne te connais pas. Et les voitures le frôlent, risquent de le renverser. Je ne le connais pas, je poursuis ma marche sans but précis. Je te cherche depuis si longtemps. Je devrais me résoudre à t'oublier, passer à autre chose. Je n'y parviens pas. Je devrais suivre le même chemin si je crois pouvoir te retrouver dans ces rues que tu empruntais avec moi, au lieu de cela je pars à l'aventure, sans carte, ni boussole, sans repère : au hasard de mes envies.

Je prends une direction, il faut bien commencer, mais dès que j'aperçois une silhouette qui attire mon attention, je change brusquement de chemin, vire de bord sans crier gare, je m'approche d'elle pour la prendre en photo, je traverse la rue et c'est comme si j'entrais tout à coup dans un espace radicalement différent. Je suis ailleurs, dans un autre quartier, et surtout j'ai oublié le chemin que je viens de parcourir arriver là, ne jamais rebrousser chemin, ne jamais emprunter deux fois la même route, tourner à gauche quand tout vous indique de tourner à droite, ou alors en sens inverse, avoir l'impression que c'est la ville qui vous guide, que vous dansez avec ses rues, ses immeubles, ses monuments, ses habitants, ses pigeons, ses averses, ses bruits, ses dénivelés, ses accidents, toutes ses surprises. Chaque rencontre, chaque photographie devient tournant et forme le point nodal d'un parcours inédit, une étrange chorégraphie que je ne contrôle pas, où j'improvise au fur et à mesure.

e, le 23 mai 2013" title="Boutique, rue des Petits Carreaux, Paris 2^e, le 23 mai 2013" style='height:333px;width:500px;' />

La ligne droite est à proscrire. Marcher d'un bon pas, rythme soutenu, être à l'affût de ce qui nous entoure, à l'écoute. Écrire la ville en même temps que nous sommes en train de la lire. C'est une forme d'improvisation urbaine. Le ciel se couvre, nuages gris derrière la cime des arbres, une ondée s'annonce. Attendre la dernière limite pour se mettre à l'abri, avancer encore tant qu'on peut. J'avise quelques marches de l'autre côté de l'avenue, je ne vois pas où elles mènent, mais ce changement de décor est nécessaire à ma promenade. Je traverse à la hâte, je monte les marches. Une église se profile au bout du passage. J'entre. Une messe est donnée dans le transept. L'acoustique du lieu, la sérénité de l'instant : une nouvelle parenthèse. Quand je ressors tout paraît différent. Il pleut toujours, je reste donc un moment sous l'abri du haut-vent. Un prêtre arrive en courant et me salue en souriant. Le ciel est à nouveau bleu, les nuages ramassés en coton blanc au loin. Je peux repartir.

e, le 23 mai 2013" title="Boutique, rue d'Aboukir, Paris 2^e, le 23 mai 2013" style='height:333px;width:500px;' />

Prendre des photographies quand je sors me promener, quand je refais les chemins que nous suivions, pour te retrouver, cela me fixe un objectif, même si je sais que je n'en ai pas besoin. Je ne baisse pas les bras, je n'abandonne pas, j'y crois encore. Je te retrouve chaque jour en arpentant les rues du quartier, les endroits où tu te promenais, les lieux que nous fréquentions ensemble, cafés, restaurants, cinéma, je ne vais plus au cinéma, sans toi ça n'a plus le même sens, et tous ces endroits où se perdre, où flâner, et s'embrasser sous un abri, un passage où personne ne nous dérange, tous ces endroits où tu n'es plus. Marcher à ta rencontre même si je ne te vois pas. J'imagine qu'un jour, au détours d'une rue, traversant la rue en courant, tu viendras vers moi, souriante, légère, insouciante, comme si tout le temps passé loin de toi, en ton absence, seul dans cette ville, n'avait pas existé, une invention, puisque je te cherchais, je marchais à ta rencontre, pensais à toi, t'aimais.

e, le 23 mai 2013" title="Boutique abandonnée, rue du Faubourg Saint-Martin, Paris 10^e, le 23 mai 2013" style='height:333px;width:500px;' />

Les lignes de désir est un projet éditorial à dimension protéiforme, autour d'un récit à lecture non-linéaire, un entrelacs d'histoires, de promenades sonores et musicales, cartographie poétique de flâneries anciennes, déambulations quotidiennes ou voyages exploratoires, récits de dérives aux creux desquels se dessinent les lignes de désir.

Récit sonore collectif : parcours audioguidés

Pierre Ménard — 2013-04-22T08:29:24Z

Une série de douze ateliers d'écriture durant le deuxième semestre des étudiants en première année de Sciences Po, ayant pour but de procéder à l'écriture collective d'une pièce sonore sous la forme d'un récit urbain (entre audioguide, audiolivre et dérive urbaine situationniste).

Les objectifs pédagogiques et les contenus des ateliers artistiques sont définis en adéquation avec le projet éducatif de Sciences Po : développer l'imagination créative, le sens de l'observation, l'analyse critique, la capacité à s'exprimer en public et à argumenter ; l'aptitude à la prise de responsabilités et à l'autonomie, la faculté à susciter une pensée originale et décentrée et le sens du collectif.

« Le récit est une délinquance en réserve. »

Michel de Certeau

L'atelier s'articulait autour des étapes suivantes :

Écriture de textes dans leur dimension sonore.

Éveil à l'art de la création sonore par l'écoute et l'échange.

Séances de lecture à voix haute, d'écoute.

Utilisation d'enregistreurs numériques et prises de son.

Sensibilisation à l'échantillonnage.

Composition (montage et mixage) d'un récit sonore collectif.

Rappel du déroulement de l'atelier :

Ateliers d'écriture :

Un homme qui dort, de Georges Perec

Écrire un chant intérieur, une litanie puissante et poétique, sous la forme d'une voix hypnotique et anonyme qui s'énonce, et qui se parle à soi-même à la deuxième personne dans une succession de paragraphes sans véritable cohérence.

Les zones ignorées, de Virginie Gautier

Mener une réflexion sur la ville et le paysage comme expérience et mouvement. Le monde, insaisissable par essence, ne peut s'appréhender qu'à travers les surfaces familières de la ville, ses matières, les flux mécaniques ou humains qui l'habitent). Surrimpressions d'actions qui s'ignorent en créant une forme aléatoire. L'errance comme seule attache au monde. Capturer des bribes d'univers, non pour s'en emparer, mais pour les approcher, les étudier et les comprendre.

La ville d'une pièce, de Guillaume Fayard

Dans le mouvement déambulatoire de la marche, décrire ce que l'on voit, ce que l'on perçoit, le flot des passants, la foule des mots courant sous le flux des images, la ville défilant sous nos yeux par à-coups, brusques déplacements en fragments décousus, dans ce décor discontinu, une suite d'émotions, d'échos fugitifs, et de corps fuyants. Et dans cette avancée, ce que l'on sait d'avance, saisis d'office, dans un même temps ce que l'on ressent, pensées et situations parallèles, ce qui me regarde en paysages simultanés.

France audioguide, de Philippe Adam

Dans l'un de ces parcours au choix, à la manière d'un audioguide que l'on détourne de sa forme un peu rigide, décrire son trajet à travers une trentaine de lieux, d'étapes, comme autant de visites dans des endroits différents à différentes époques, en convoquant leur histoire par strates variées comme on franchit, parfois même sans presque s'en rendre compte, les barrières du temps quand on traverse une ville. Paris est une ville palimpseste où les métamorphoses de l'urbain sont quasi-permanentes.

Écriture d'un texte collectif à partir des textes écrits lors des précédents ateliers

À partir d'un texte préexistant, dans lequel on a sélectionné un ensemble de mots, de phrases, de façon imprévue, en cherchant autre chose, voire rien de particulier, dans une approche issue d'une démarche heuristique qu'on appelle sérendipité, faire affleurer des histoires en filigrane, morceaux d'un roman, récits à demi-mot, microfictions, nouvelles en devenir. Une succession d'instantanés qui scintillent, en vrac. Composer le travail d'une réparation unifiante, inventer des liaisons nouvelles, entre ces mots choisis dans ce corpus dont on s'est imposé le rythme de prises et l'ampleur du tamis. Les tableaux fissurés se refont ailleurs. Et les scènes enfuies le sont dans le mouvement qui les tisse.

Création et mixage sonore :

Échantillonnage musical et cut up poétique

À partir d'un souvenir personnel très fort (un moment de bonheur, un éclat de rire, une déception, une rencontre, une amitié, une douleur) lié à la ville, tenter de le décrire avec sept phrases pas plus, en essayant de tourner autour.

Capsules sonores : superpositions de calques et coupes franches

Capsules réalisées par Aloïs Angebault, Camille Constans, Augustin Destremau, Tristan Dubois, Nicolas Frerotte, Clément Lo Hine Tong, Sarah Lourdez, Léonor Maridat, Camille Neyton, Clément Nougier, Nina Milles, Gaspard Velten et moi-même :

Trois parcours différents dans Paris :

Prise de sons urbains et photographies des différents parcours :

Diaporama du parcours n°2

Diaporama du parcours n°3

Photographies des différents parcours :

Parcours n°1 : de la rue Saint-Guillaume au Sacré-Cœur

Parcours n°2 : de la rue Saint-Guillaume à la Place de la République

Parcours n°3 : de la rue Saint-Guillaume au Jardin des Plantes

Scénario du récit :

Écrire un récit collectif avec du texte et du son. Un récit que l'on peut lire et écouter en situation à travers, dans un lent cheminement, un récit dont le sens se construit à l'intersection de la lecture et de l'écriture.

Un récit fonctionnant par interférences : texte lu, texte dit et non-dit s'y entremêlent, avec superpositions sonores et musicales, entre audioguide et audiolivre.

Le récit d'une dérive, celle d'un individu qui pourrait s'appeler Robinson, qui après s'être renfermé sur lui-même pendant plusieurs mois, enfermé le plus souvent dans sa chambre, ou errant seul en ville, remet en cause toutes ses activités et tous ses projets et se plonge volontairement dans une sorte d'hibernation, une lente déambulation urbaine. Il vit ainsi en dehors du temps, en dehors du monde jusqu'à ce qu'apparaissent les limites et les dangers de cette expérience radicale. Jusqu'à ce que « tout recommence, que tout commence, que tout continue. » Et qu'il « cesse de parler comme un homme qui rêve. »

Le récit s'inspire du thème et de la forme du troisième roman de Georges Perec, publié en 1967 : Un homme qui dort.

Parcours audioguidés :

Parcours n°1 :

Téléchargez l'audioguide (Durée : 57:38, 138,3 Mo) sur votre baladeur, votre téléphone portable et suivez le parcours de 6 km indiqué sur la carte en écoutant l'enregistrement avec des écouteurs.

Parcours n°2 :

Téléchargez l'audioguide (Durée : 53:34, 128,6 Mo) sur votre baladeur, votre téléphone portable et suivez le parcours de 4 km indiqué sur la carte en écoutant l'enregistrement avec des écouteurs.

Parcours n°3 :

Téléchargez l'audioguide (Durée : 1:00:04, 144,2 Mo) sur votre baladeur, votre téléphone portable et suivez le parcours de 4,5 km indiqué sur la carte en écoutant l'enregistrement avec des écouteurs.

Berlin, fantômes

Pierre Ménard — 2013-04-11T08:53:21Z

Je suis chaque jour avec joie, étonnement, ravissement, le parcours effectué par Olivier Hodasava sur Google Street View à partir de son site Dreamlands : carnet de voyage virtuel.

Hier, Olivier a diffusé une magnifique vidéo pour le 1000^e jour de son carnet, moment particulier, virage important, et pour fêter ce cap à franchir, il a réalisé une vidéo dont le principe prend la forme d'un pari insensé, trouver dans Google Street View des chiffres de 1 à 1000 pour en faire un film. Pari réussi et de très belle manière avec la musique de David Martin Angor qui a composé la musique qui accompagne les images.

Pour le 1001^e jour Olivier a lancé un appel à participation : Il suffit de me faire parvenir une image faite à partir de Street View et que celle-ci soit accompagnée d'une courte légende (200 signes max.).

Voici le résultat : Mille et un voyages.

« Des images de jour, des images de nuit ; des paysages ensoleillés ou couverts ; des villes, des champs, des déserts ; des légendes sibyllines, des récits ; des mots drôles et/ou profonds… »

J'ai choisi une image de Berlin trouvée lors de mes ateliers avec les élèves des MFR d'Indre-et-Loire, pour lesquels je me suis largement inspiré du Carnet virtuel d'Olivier. Je diffuserai le 30 mai le résultat de ces ateliers avec de belles surprises sur l'utilisation de Google Street View.

Une nuit Porte de Brandebourg, à Berlin, je me souviens de la chute du Mur.

En octobre 1989, j'ai vingt ans, je séjourne seul pendant deux semaines à Berlin. Je marche. Je photographie. Je lis. J'envoie des lettres à mes amis. J'écris dans un cahier. Il porte le numéro 26. Terminé quelques jours avant la chute du Mur, le 9 novembre 1989.

Retrouver sur Google Street View une image inédite (de nuit, c'est si rare sur Street View) qui ravive précisément ces souvenirs là, est un moment rare. Ce texte publié par Guillaume Fayard dans la revue myopies, revient sur ce voyage dans le temps : Berlin, fantômes.

Qu'aimes-tu tant dans les départs ? Beau d'écrire, parce cela réunit les deux joies : parler tout seul et parler à une foule. Le geste ne doit pas être une vengeance. Il doit être une calme et lasse renonciation, une clôture de comptes, un fait privé et rythmique. La dernière réplique.

Je veux n'emprunter au monde visible que des forces, non des formes, mais de quoi faire des formes. Les histoires sont peut-être une seule histoire. Le sentiment de la matière même. Et les actes et les phases, non les individus et leur mémoire. Et sa tresse se fraye un frisson sur ses flancs. Dans ce problème de la vue qui n'est pas l'important, je me laisse aller aux réflexions. On ne peut rien dire de rien. Je suis ici comme en retrait de ma vie.

La sensation que l'on a d'un objet, capté par la main dont on se sert quotidiennement, se transforme de manière fantastique lorsqu'on s'en saisit de la main opposée. Renversement de situation. Je me sens gauche tout à coup.

Ici, les ruines sont plus que simples souvenirs d'un temps passé. Le temps ne s'est pas arrêté. L'index pointé semble désigner à chaque fois, le même endroit, un point mort. Une insolite distraction. Les gens qui ont trop d'esprit, manque de corps, comme l'on dit du vin.

Dans un café de la StresemanStrasse, un sosie de Rüdiger Vögler, attrape la choppe à pleine main, la secoue vivement et la tape contre le montant de la table plusieurs fois de suite. Je comprends qu'il essaye de la faire mousser. En vain.

Le plus difficile lorsque l'on est seul est de n'avoir personne à qui parler, qui plus est à l'étranger. Assez rapidement on n'a plus de répondant.

On écrit pour être aimé. Parler dans le vide afin de combler le manque d'une voix. Et la ville se confirme grise. Les nuages sombrent.

Berlin, fantômes

Accords et désaccords

Pierre Ménard — 2013-03-31T17:05:01Z

Pendant l'attente, penser à autre chose qui déjà se construit.

Prévoir un itinéraire précis dans Paris dessiné sur une carte, tout en imaginant pouvoir prendre des photos du parcours et d'autres en marge. Commencer à marcher dans la rue en suivant le chemin sur la carte, en se pensant à l'ennui auquel on s'expose à planifier ainsi son circuit. Surtout si ce chemin, dans la première partie de l'excursion, est une flânerie sur les traces de laquelle on est déjà venu plusieurs fois.

Tenir bon en espérant que les parties du parcours moins connues, parfois même jamais empruntées, réserveront leurs surprises et déviations. Parvenir au début de la rue des Saints-Pères (à Paris leur numérotation est élaborée à partir de la Seine), au croisement du quai Malaquais.

Tomber nez à nez avec Woody Allen qui se promène en ville accompagné par un homme de son âge, une jeune femme asiatique et deux de ses amies. Ils avancent d'un pas soutenu sur le quai, longeant les galeries d'art ancien, dans le brouhaha et l'anonymat de l'intense circulation.

Je suis surpris, mais aucun doute c'est bien lui, je le suis sur quelques mètres, sans réfléchir, oubliant un instant l'itinéraire prévu. Je n'imagine pas lui courir après pour lui parler, mais le prendre en photo, oui. Je traverse la rue malgré le trafic, et le photographie. À distance de l'autre côté de la rue qui s'élargit à cet endroit, je l'aperçois avec difficulté, par intermittence selon le flot de voitures. Je prends des photographies en rafale tout en traversant la rue pour me rapprocher de lui qui s'est arrêté devant la vitrine d'une galerie. Dans l'excitation, c'est à peine si je regarde avant de traverser, mon regard focalisé sur mon objectif dont j'essaye de capter l'image. Invisible, personne ne me remarque, ni les voitures, ni les passants, ni Woody Allen et ceux qui l'accompagnent. Dans la peau du paparazzi.

Je reprends enfin mon chemin, retrouve mon itinéraire. Je traverse la rue pour rejoindre le Pont du Carrousel. Pas de voiture à cet endroit. Sur la place du Carrousel, le trottoir est empli de touristes, les uns se dirigent vers le jardin des Tuileries, les autres vers le Louvre. De nombreux touristes se photographient devant l'arc de triomphe du Carrousel, ou à l'opposé, dans la perspective de la Pyramide du Louvre.

J'avance dans le récit à pas lent, celui de la marche, que je tente de décrire en prenant le temps de me souvenir de tout ce que j'y ai vu.

J'avance dans la phrase au même rythme pour ralentir sa progression, me permettre de revoir le périple en détail, avec un regard méticuleux.

Pendant de longues minutes je traverse la place, passe devant les objectifs de tous ces touristes de passage se photographiant et je sens leur présence, supporte leurs regards insistants, évite en vain leurs flèches invisibles. J'essaye de les éviter en tout cas, ne pas entrer dans le champ de leurs photographies, leur faire rater leur photo en y apparaissant subrepticement, forme floue, fugace, silhouette masquant l'image d'une tâche indélébile. Passage oblitérant, fantôme amorphe, aveuglant. J'entends quelques soupirs dans mon dos, des agacements passagers en langue étrangère. Je viens d'être pris au piège, de tomber dans le panneau. Une ombre au tableau. Je presse le pas pour y échapper comme une vedette qui tente de fuir le paparazzi qui lui court après, le chassant comme un gibier, dans l'espoir d'une photographie en situation.

Parcours de la rue des Saints-Pères au Sacré Cœur :

Promenade pour audioguide

Regarder n'est pas une façon de perdre son temps. Photographier est une manière de voir.

Je sais bien que la plupart de ces photographes amateurs, quand ils prennent ce paysage en photo, cela ne les empêche pas de l'observer, de le contempler, malgré ce que l'on veut croire et que l'on répète à loisir. La prise de vue donne à l'événement que nous vivons un caractère exceptionnel ainsi qu'une place privilégiée dans le paysage et l'événement. Un lien fort avec ce lieu.

Je ne verrais jamais cette photographie qui a été prise de moi ce jour-là par mégarde. Mais tout ne se juge pas, en photographie, à l'aune de cette image, de cette prise. Combien de photographies restent désormais dans nos disques durs ou nos cartes mémoires, dans les archives de notre ordinateur, reproduisant ce que nous faisions déjà massivement, lorsque nous ne faisions développer qu'une infime partie de nos clichés.

Un parcours que l'on pensait tout tracé peut réserver des surprises, et nous faire changer brusquement d'itinéraire. Prendre une photo, sans même besoin de l'avoir matériellement sous les yeux pour la contempler, peut nous permettre de voir autrement le monde qui nous entoure.

Tel est pris qui croyait prendre.

Photographie Planche-contact du jeudi 29 mars 2012, 15h30 : Place de la République, Paris 3^e.

Le point du jour : un récit épistolaire

Pierre Ménard — 2013-03-24T17:15:00Z

Le CDDP (Centre de Documentation pédagogique des Hauts-de-Seine) organise tous les ans des ateliers d'écriture avec des auteurs. Cette année ils m'ont invité à en animer deux, le premier Écrire la ville avec Cécile Portier, elle à Sèvres et moi à Bagneux, et le second à Boulogne-Billancourt : Récit épistolaire.

Le but de ces ateliers est de créer un livre numérique avec quatre classes (deux CM2 de l'école Primaire Primaire Thiers et deux 6^e du Collège Jacqueline Auriol) de Boulogne-Billancourt autour d'un récit épistolaire :

La jeune fille, dont les parents sont artistes, voyage à travers l'Europe. Elle écrit à son ami, resté sur Boulogne-Billancourt qui lui répond et lui parle de sa ville pour qu'elle ait envie d'y revenir…

En hiver, elle sera en Italie, puis au printemps, elle séjournera au Royaume-Uni, l'été en Allemagne et à l'automne au Portugal.

Les lettres des deux personnages seront écrites par les quatre classes alternativement : chaque classe sera à tour de rôle une fois à Boulogne et une fois dans un pays étranger.

Regard sur la ville : arts plastiques, musique, architecture, coutumes, langues…

Afficher Boulogne-Billancourt sur une carte plus grande

Vendredi 1^er février, j'ai animé deux ateliers dans les deux classes de 6^e du Collège Jacqueline Auriol et deux autres à l'école Thiers à Boulogne Billancourt.

Le premier atelier s'est déroulé autour de la proposition « Je pense à toi » inspirée du livre éponyme de Frank Smith :

La répétition du terme je pense à toi agit comme un déclic, un irrésistible élan, qui permet d'écrire à l'être que l'on aime. L'aveu devient témoignage et tendre ritournelle aux travers de phrases-souvenirs, pensées et regards furtifs. Une déclaration d'amour à la recherche de l'autre soi-même.

Voici le mixage de l'ensemble des textes des élèves :

Le second atelier, était l'occasion de travailler avec Google Street View et de rechercher des lieux de la ville de Boulogne-Billancourt dans lesquels les enfants inscrivaient ensuite, par de courts textes, des souvenirs, des pistes d'histoires, d'anecdotes, d'images liés aux personnages de notre récit épistolaire : Roman et Emma.

Photographies des ateliers au Collège Jacqueline Auriol :

Photographies des ateliers à l'École Thiers :

Vendredi 22 mars, j'ai de nouveau animé deux ateliers dans les deux classes de 6^e du Collège Jacqueline Auriol et deux autres à l'école Thiers à Boulogne Billancourt.

Le premier atelier au Collège s'est déroulé autour de l'écriture d'une lettre de Roman à Emma, dont les élèves de 6^e d'Isabelle Horemans avaient chacun écrit en amont une version et que nous avons enregistrés en classe.

Voici le mixage de cet enregistrement :

L'intégralité des lectures sont à découvrir sur le blog de l'atelier.

Le second atelier au Collège, dans la classe de Charlotte Benoist, nous a permis de travailler sur l'écriture de courts textes sur Boulogne à partir des photographies que j'ai prises lors d'un récent parcours en ville dans le quartier de l'île Seguin : Il ne faut pas désespérer Billancourt.

Avec les CM2 de l'école Thiers, nous avons travaillé à partir de Google Street View. Nous sommes rendus dans les îles britanniques, avec la classe de Lionel Nansot, sur les routes empruntées par les parents d'Emma, afin de trouver des images de leur périple. Tandis que nous nous rendions à Berlin avec la classe de Mireille Hermann.

Voici quelques photographies de ces voyages virtuels :

Vous pourrez lire très prochainement sur le blog de l'atelier l'intégralité des textes écrits lors de ces ateliers et écouter les enregistrements des lectures de certains des textes lus par les élèves.

La trame du récit épistolaire de Roman et Emma, entre Boulogne-Billancourt et l'Europe, nous sert de fil blanc pour l'écriture des textes et la tenue des ateliers :

Emma, dont les parents sont artistes, doit abandonner précipitamment ses camarades de classe de Boulogne-Billancourt, et surtout Roman, son meilleur ami, pour suivre ses parents (son père, musicien doit partir en tournée à travers l'Europe). Mais n'ayant pas le temps de le prévenir, elle lui envoie juste, en urgence, un court et énigmatique SMS avant son départ.

Roman ne comprend pas son message. Il s'inquiète ne la voyant plus venir à l'école. Quand il l'appelle chez elle, personne ne répond, le numéro sonne dans le vide. Le jeune garçon cherche à comprendre ce qui se passe. Puis il reçoit enfin le premier message de son amie sur son portable, un SMS qui l'intrigue. Elle lui apprend qu'elle est à Venise, en Italie, pendant le Carnaval. Mais il ne comprend pas vraiment pourquoi elle s'y trouve.

Elle lui envoie ensuite un second message, cette fois-ci sous la forme d'une lettre dans laquelle elle lui explique ce qu'elle fait en Italie, et en lui communiquant son adresse pour qu'il puisse lui écrire. Mais Roman déboussolée par le message de son amie, tarde à lui répondre, et sa lettre ne parvenant pas à temps à Emma qui est déjà partie dans un autre pays avec ses parents, lui revient par retour du courrier.

Roman reçoit une nouvelle lettre de son amie, cette fois-ci elle passe deux mois au Royaume-uni. Sa mère expose ses peintures à Londres tandis que son père se produit en concert dans les différents pays du Royaume-uni (Ecosse, Irlande, Pays de Galles). Elle regrette que Roman ne lui ait pas répondu. Celui-ci lui explique un peu vivement qu'il lui a bien écrit mais que sa lettre ne lui est visiblement pas parvenue à temps, qu'il est surpris par son attitude, partir ainsi sans laisser de mots d'explication, du jour au lendemain, c'est un peu rude. Il ne sait pas s'il va continuer à lui répondre encore, se demande si cela vaut la peine. Ne commence-t-elle pas à l'oublier ?

Emma lui répond très vite, de peur que leurs lettres se croisent encore. Elle ne lui a pas transmis son numéro car c'est un peu compliqué de se téléphoner depuis l'étranger, dans chaque pays c'est différent, et puis ses parents ne connaissaient pas vraiment leur itinéraire complet avant de partir, mais désormais elle sait dans quels pays ils vont voyager et lui en parle, lui décrit son itinéraire.

Dans la lettre suivante, la jeune fille évoque longuement l'Écosse, pays merveilleux dans lequel elle se trouve au printemps. Elle lui raconte des histoires qu'on lui a raconté sur place, lui parle entre autre d'un château hanté. À la fin de sa lettre elle lui avoue qu'il lui manque et leur promenade à Boulogne-Billancourt également. En Écosse, c'est très différent de la banlieue parisienne.

Rassuré, Roman lui parle de son quotidien en classe, en cours d'anglais, il a raconté l'histoire de son amie et cela a beaucoup plu à la prof ainsi qu'aux élèves. Le garçon se rappelle également eur promenade dans les rues de Boulogne en sortant de l'école au lieu de rentrer directement chez eux. Il vient d'apprendre qu'il passerait l'été en Allemagne, ses parents y ont des amis à Berlin et il y passera une semaine.

Emma est ravie d'apprendre que son ami doit venir en Allemagne, ses parents viennent de lui apprendre qu'elle serait justement à Berlin un peu plus tôt que prévue, et c'est justement à la période que lui a indiquée Roman dans sa lettre. Elle se réjouit à l'idée de le revoir là-bas.

Ils échangent de nombreuses lettres. En Allemagne, Emma lui parle longuement de la ville, de son histoire, de ses coutumes. Ce qu'elle mange également. Elle s'y plaît beaucoup, mais c'est aussi parce qu'elle sait qu'ils vont bientôt se revoir.

À Berlin, alors qu'Emma se promène en bus, elle croit voir son ami dans la rue. Elle l'appelle, mais il ne l'entend pas, elle ne peut pas descendre du bus qui s'éloigne déjà. Quand elle parvient enfin à descendre, elle remonte la rue sans retrouver son ami. Elle a l'impression d'avoir vu un fantôme, se demande si elle ne pense pas un peu trop à lui. Le signe qu'il lui manque vraiment, assurément. Elle essaye de comprendre ce qui s'est passé. Elle lui envoie un message. Il y répond rapidement en lui avouant que c'était bien lui dans la rue à Berlin. Il est désolé, mais il croyait qu'il resterait plus longtemps à Berlin avec ses parents, mais finalement son père a dû rentrer sur Boulogne pour un nouveau travail, et ils ne l'ont prévenu de leur départ comme souvent qu'au denier moment.

Emma lui envoie une longue lettre pour lui dire combien la ville de Boulogne lui manque. Elle lui annonce également que la prochaine destination du périple de ses parents sera le Portugal, à l'automne.

Chez lui, Roman dessine sur une carte, le périple de son amie à travers l'Europe. Il reproduit le calque de ce parcours sur une carte de Boulogne, et décide de suivre ce chemin dans sa propre ville, manière de se rapprocher de son amie en reproduisant son chemin, en marchant sur ses traces, à distance.

Emma est très émue par le geste de son ami. Elle lui écrit une longue lettre où elle lui avoue qu'elle pense très souvent à lui.

Quelques semaines plus tard, après un an de voyage à travers l'Europe, pour fêter ce drôle d'anniversaire, elle lui téléphone, c'est la première fois depuis son départ. Roman est surpris d'entendre sa voix, troublé. Il lui annonce qu'il est justement à l'endroit où ils avaient l'habitude de se retrouver après l'école, leur repaire. De l'émotion dans la voix au moment de son aveu. Mais il entend son amie rire à l'autre bout du fil. Il se vexe de son attitude qu'il juge déplacée. Elle le rassure tout de suite, car c'est tout autre chose qui la fait sourire. Roman se demande bien quoi, un peu agacé. Emma lui répond que s'il se retourne il verra de quoi il s'agit et il comprendra. Roman s'exécute et découvre que son amie est là, face à lui. Il s'approche d'elle, étonné. Ils restent un instant interdits, se regardent longuement en silence, émus, avant de se prendre dans les bras l'un de l'autre, heureux de se retrouver ensemble, dans leur ville.

Boulevard Jean Jaures, Boulogne-Billancourt

Sur le site des lectures et des ressources ont été sélectionnées par le CDDP92 pour démarrer l'atelier :

Une bibliographie relative à l'écriture épistolaire, à destination des élèves.

Des ressources pour les enseignants et les élèves.

Cute Car

Pierre Ménard — 2013-03-03T20:20:28Z

Quand j'étais enfant, je me souviens que lorsque nous partions en vacances l'été avec mes parents, traversant la France du Nord au Sud, comme je l'ai raconté dans Laisse venir, avec ma soeur nous inventions des jeux, comme j'imagine beaucoup d'autres enfants de l'époque. L'un de ces jeux consistait à partir en quête d'une voiture à suivre que nous tentions de garder à l'œil durant tout le parcours. Celui qui gagnait (mais il était rare qu'il y ait un vainqueur tant la probabilité qu'un véhicule roule à même allure et aille au même endroit que le nôtre était minime) était celui qui parvenait à choisir une voiture dont il retenait son immatriculation afin de la retrouver un peu plus loin, à une aire d'autoroute par exemple.

Le jeu qui relie complices le photographe Yannick Vallet et Olivier Hodasava est un peu de même nature. Voici les règles du jeu : Le premier transmet à l'autre une photo avec des indications de lieu, et le second est chargé de retrouver ce lieu (à partir de ses souvenirs, il a circonscrit une zone où chercher) et de les explorer virtuellement, sur Google Street View. Et à son tour, inversant le processus, il fait une ou plusieurs photos en se rendant sur le champ à l'une de ses investigations pour saisir un instant, qu'ils diffusent sur leur site, chacun de leur côté.

Et la fois d'après c'est le contraire. Le photographe se rend physiquement à l'adresse d'une photo trouvée sur Street View. Et à son tour, il prend une ou plusieurs photos. C'est une manière amusante de découvrir de nouveaux territoires.

J'avais suivi leurs échanges autour d'une voiture que Yannick Vallet appelle la Cute Car, une Nissan Figaro, découverte à Londres en 2009.

C'est à Londres, dans le quartier de Notting Hill. Dans le pâté de maison situé entre Kensigton Park Road et Larendon Road d'une part, et Blenheim Crescent et Lansdowne Walk d'autre part, là où les rues sont rondes !

Lors de notre séjour à Londres cet hiver, nous sommes passés dans ce quartier pour nous rendre à Holland Park. Je m'étais d'ailleurs étonné de remarquer comme Olivier que dans ce quartier très chic, avec de très belles demeures, des rues très propres et soignées, les poubelles étaient jetées négligemment à même le trottoir, ce que je n'avais pas vu ailleurs à Londres mais qui, dans ce quartier là, me sautait brusquement aux yeux.

La voiture n'était plus dans Kensington Park Road, là où Olivier Hodasava l'avait retrouvée la première fois.

Lors d'un séjour plus ancien à Londres en 2012, Ianna Andreadis avait trouvé la voiture en question et l'avait prise elle aussi en photo pour la faire parvenir à Olivier Hodasava qui l'avait diffusée sur Dreamlands.

« C'est puéril, avoue Olivier, mais ça me met incroyablement en joie de l'avoir retrouvée. Comme si sa présence dans Street View était la preuve irréfutable que la réalité existe. »

En décembre 2011, tout près de chez lui, Yannick Vallet retrouve cette Nissan Figaro :

« Mon premier réflexe a été évidemment de relever le numéro d'immatriculation (J722 MJK) mais malheureusement, après vérification, ce n'est pas celle d'Olivier (H832 NRD), ni celle de Ianna d'ailleurs (H633 PEF). Mais quand on y réfléchit bien, il y a une véritable inconnue dans tout ça. »

Lors de mon périple à Boulogne-Billancourt, aux abords de l'île Seguin, j'ai retrouvé par hasard la voiture de Yannick Vallet. Celle portant le numéro d'immatriculation (J722 MJK).

Aujourd'hui la voiture ne se trouve plus là où Olivier Hodasava l'avait dénîchée dans le quartier de Nothing Hill.

Produite à seulement 20 000 exemplaires durant la seule année 1991, ce cabriolet n'a jamais été distribué ailleurs qu'au Japon.

Il ne faut pas désespérer Billancourt

Pierre Ménard — 2013-02-23T17:40:36Z

La mémoire de l'île Seguin à Boulogne-Billancourt est intimement liée à Renault et son histoire.

L'usine de Renault-Billancourt cesse définitivement son activité le 31 Mars 1992 avec l'arrêt des gammes Express et Super5.

Les bâtiments industriels ont été rasés en 2004-2005 et le site est aujourd'hui en réaménagement. Le projet actuel, dévoilé en juin 2010, révisé et adopté par votation par les Boulonnais à la fin décembre 2012, prévoit 255 000 m² de droits à construire (ainsi que 12 000 m² de jardin public et 23 200 m² de terrasses plantées). Le projet de l'île Seguin, conçu par l'architecte Jean Nouvel, s'organise autour de deux pointes consacrées à l'art contemporain et à la musique alors que le centre de l'île abritera un cinéma et un pôle multimédia. Le début des travaux est prévu en 2014.

Pour les ateliers d'écriture que je mène à Boulogne-Billancourt, ou ceux que nous animons Cécile Portier et moi à Bagneux et Sèvres, je participe régulièrement, pour des réunions au Centre de Documentation pédagogique des Hauts-de-Seine, le CDDP92 rue Damians.

Profitant de quelques heures disponibles après mon atelier à Sciences Po, je me suis balladé dans ses rues autour de la place Nationale qui est la dernière la plaque tournante de la mémoire ouvrière dans la ville :

Rue Nationale, Rue de Meudon, Rue du Point du Jour, Rue Yves-Kermen...

Dans son texte et les photographies qu'il a prises pour Urbain, trop urbain, dans le cadre des Vases Communicants, Matthieu Duperrex écrit sur le site de Jérôme Wurtz :« La ville Renault avait là son point d'équilibre, écrit Matthieu Duperrex, un espace de conversion des hommes, des âmes — et de distribution des destins. Ce sont les rues qui y viennent ou en partent qui nous servent de lever le rideau sur l'histoire des hommes. »

Quand on consulte le site dédié au projet de L'opération Rives de Seine - Île Seguin on découvre un patchwork de projets architecturaux qui malheureusement ne forment pas une ville, un laboratoire d'expérimentation urbanistique sans lien avec la mémoire industrielle du lieu (au-delà de la mémoire façade qui oblige de préserver certains murs d'enceinte des bâtiments Renault pour leur beauté, leur force d'évocation d'un temps révolu). Un des projets d'aménagement de l'île Seguin à la fermeture des usines de Billancourt faisant suite aux nombreux projets avortés était d'ailleurs le Projet Façade-enveloppe qui consistait à entourer l'île d'une « façade-enveloppe » qui avait pour but de « rappeler la mémoire ouvrière » du site en échos à la façade construite par l'architecte Laprade. Ce packaging urbain visait à habiller les 175 000 m² prévus sur l'île.

Île Seguin-Rives de Seine, opération d'aménagement de 74 hectares, se déploie sur les anciens terrains des usines Renault à Boulogne-Billancourt, très bien situés au cœur du Grand Paris et de la Vallée de la Culture. Sur ce site magnifique, dont le passé industriel a marqué la mémoire collective, un nouveau quartier sort de terre. Ile Seguin-Rives de Seine donne ainsi une seconde vie à un territoire unique en Île-de-France.

Le cinéaste Jérôme Wurtz connaît bien l'île Seguin, sur son blog À quelques pas de l'usine, on trouve de nombreuses photographies de ses périples sur le site : Sortie de route :

Lundi 17 octobre 2011

Depuis le temps que je tourne autour. Réussir à s'infiltrer dans ce qui reste de la Forteresse : L'entrée de l'usine Place Nationale, bientôt détruite. Et les Bas Fonds de l'île. Garder pour soutenir une usine nouvelle.

Jeudi 27 octobre 2011

La piste d'essais devant soi. 2600m à l'époque, une partie faite de mauvais pavés pour tester la robustesse. Aujourd'hui un long corridor plongé dans une obscurité qui me rappelle l'ouverture de Orange Mécanique.

Mardi 1^er novembre 2011

Arrivée dans la partie Ouest, côté Meudon. Difficile de savoir l'activité passé.

Vendredi 11 novembre 2011

Errance dans les couleurs face à l'extérieur qui essaye de s'introduire dans un lieu caché aux trafic fluvial.

Les élèves de 6^e du Collège Auriol de Boulogne-Billancourt, doivent travailler, dans le cadre de notre projet de récit épistolaire sur ce lieu important de la ville : l'île Seguin. J'espère que ce diaporama pourra leur être utile pour la découverte du lieu :

L'expression « Il ne faut pas désespérer Billancourt » comme nous le rappelle Martine Rousseau et Olivier Houdart sur leur blog du Monde Sauce Piquante est une déclaration de Jean-Paul Sartre, philosophe et compagnon du Parti Communiste Français dans les années 50, qui voulait « signifier par là qu'il ne faut pas forcément dire la vérité aux ouvriers, de peur de les démoraliser. Sartre savait aussi faire son jésuite. Et prêcher l'ignorance, au moins partielle, pour le peuple (comme Voltaire). Billancourt est une métaphore du prolétariat : cette usine Renault fut longtemps la plus grande concentration ouvrière en France. »

Ici même si : Paris façon puzzle

Pierre Ménard — 2013-02-13T18:30:00Z

Les vidéos géolocalisées de la playlist « Ici même si » montrent les places de Paris recomposées façon puzzle, selon le principe du jeu sérieux des Situationnistes. « Aux quat' coins d'Paris qu'on va l'retrouver éparpillé par petits bouts, façon Puzzle. » Chaque film propose en effet à voir une place d'une manière nouvelle, inédite, il invite à la déambulation, invente un nouveau lieu par le jeu, la dérive et le détournement, par la création de liens inédits entre les plans, les quartiers et les fragments de textes sur la ville, détournés qui se font écho et correspondance (le détournement prend la forme d'un pillage créatif de phrases ou de bribes de phrases issues de textes sources dont les références ne sont pas explicitées).

« Chaque époque rêve la suivante. Mais en rêvant, elle s'efforce de se réveiller » disait Michelet. Au travers du dispositif de diffusion DCODD, cette playlist éclate dans l'espace urbain les plans d'une ville à inventer, maquette à monter, mosaïque d'images et bande son associées pour déchiffrer les figures équivoques du rêve propre à notre époque, qu'il appartient au spectateur d'associer et de combiner librement : flux, transports, couleurs, mouvement, traces et écarts, reflets et miroirs, temps, regard. C'est cette ambivalence qui fait d'ici même si, sous sa forme fragmentaire, sa « féérie dialectique », un hommage à Paris, son architecture et ses écrivains. Une autre manière de lire la ville.

DCODD : Mode d'emploi vidéo :

Pour en savoir plus sur le projet DCODD, rendez-vous sur le site : http://www.dcodd.net.

Afficher DCODD : ici même si sur une carte plus grande

L'intégralité de vidéos de cette installation est visible sur Youtube.

Ici même si : Pierre Ménard

Inventer la ville : vous êtes ici

Pierre Ménard — 2012-11-27T07:00:00Z

Une série de douze ateliers d'écriture durant le premier semestre des étudiants en deuxième année de Sciences Po, ayant pour but de procéder à l'écriture collective d'un récit numérique à partir des images de Google Street View et l'installation de sa version polyphonique dans l'espace public à l'aide de QR Code.

L'intégralité des textes des ateliers est disponible sur le blog Le tour du jour en 80 mondes avec le mot clé : Inventer la ville.

Les objectifs pédagogiques et les contenus des ateliers artistiques sont définis en adéquation avec le projet éducatif de Sciences Po : développer l'imagination créative, le sens de l'observation, l'analyse critique, la capacité à s'exprimer en public et à argumenter ; l'aptitude à la prise de responsabilités et à l'autonomie, la faculté à susciter une pensée originale et décentrée et le sens du collectif.

Ces enseignements invitent les élèves à s'interroger sur les arts en tant que moyens d'étude, d'approfondissement et de représentation des enjeux contemporains. Ils cherchent, en outre, à stimuler la sensibilité, les facultés de communication et l'acuité intellectuelle de nos étudiants, lesquels sont encouragés à libérer leur imaginaire, à explorer leurs capacités d'expression écrites, orales, sensorielles, corporelles, la connaissance d'eux-mêmes et de l'autre.

Inventer la ville

Nous avons tout d'abord travaillé à partir d'ateliers d'écriture sur le thème de la ville avec les étudiants, pour écrire des textes, micro-fictions sur le lieu et le lien qu'on entretient avec lui, en utilisant les outils du net pour arpenter la ville autrement. À partir de Paris, appréhender ce qui change de notre imaginaire de la ville :

#1 Un récit géolocalisé

#2 Les villes invisibles

#3 La Filature

#4 Les Lieux

#5 Lecture vagabonde

#6 Tentative d'épuisement d'un lieu parisien

#7 Visage et identité

#8 Photographies et captures d'écran

#9 Fenêtres et souvenirs

Nous avons ensuite abordé la phase d'écriture collective et de diffusion du travail réalisé ensemble, lors des trois dernières séances :

#10 Un récit collectif

#11Carte interactive

Finalisation du projet :

À l'issue de ces ateliers et de l'écriture d'un récit collaboratif, nous avons créé une carte interactive où chaque point donne accès géolocalisé à l'enregistrement sonore d'une micro-fiction liée à ce point précis ou à une image du lieu en question. Nous avons associé ces images de la ville ordinaire à des bribes de fiction qui inventaient à leur tour une autre ville, en filigrane, en creux. Un palimpseste. Puis nous les avons disséminé dans la ville, par le biais de QR codes reproduit sur des autocollants. Le projet final a pour titre : Vous êtes ici !

Diaporama 2011 :

Diaporama 2012 :

Le QR code (QR pour Quick Response, car le contenu du code peut être décodé rapidement) est un type de code-barres en deux dimensions (ou code matriciel datamatrix) constitué de modules noirs disposés dans un carré à fond blanc. Destiné à être lu par un lecteur de code-barres, un téléphone mobile, un smartphone, ou encore une webcam, il a l'avantage de pouvoir stocker plus d'informations qu'un code à barres.

Chaque QR code renvoie à l'enregistrement d'un fragment du texte lu par l'un de ses auteurs ou à un son de Paris. Il faut pour lire le texte, le découvrir, se déplacer dans la rue, à la recherche des ces codes (nous proposerons un plan pour les retrouver facilement la semaine prochaine, à l'issue de nos douze ateliers), pour écouter la lecture le récit se composer au rythme de ses pas.

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Lecture d'une partie des textes par les participants 2011 :

Lecture d'une partie des textes par les participants 2012 :

Inventer la ville : carte interactive

Pierre Ménard — 2012-11-20T07:00:00Z

Les objectifs pédagogiques et les contenus des ateliers artistiques sont définis en adéquation avec le projet éducatif de Sciences Po : développer l'imagination créative, le sens de l'observation, l'analyse critique, la capacité à s'exprimer en public et à argumenter ; l'aptitude à la prise de responsabilités et à l'autonomie, la faculté à susciter une pensée originale et décentrée et le sens du collectif.

Travailler selon des instructions différentes à chaque atelier, pour écrire des textes, micro-fictions sur le lieu et le lien qu'on entretient avec lui. Utiliser les outils du net pour arpenter la ville autrement. Il s'agit d'une « nouvelle manière de découvrir la ville, écrit Nicolas Nova, en hybridant un espace physique (les lieux) et virtuels (des histoires, des fictions) pour produire ni plus ni moins des légendes urbaines. »

Atelier du jour :

Réaliser une carte interactive à partir de Google Maps en géolocalisant toutes les captures d'images réalisées lors de l'atelier élaboré à partir de Google Street View.

Carte de 2011 :

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Carte de 2012 :

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Vous êtes ici :

« Vous êtes ici » est une mention traditionnellement portée sur les cartes implantées à un endroit fixe, afin d'indiquer la position de la carte sur l'espace qu'elle décrit. Toute personne lisant la carte étant nécessairement au même endroit que celle-ci, cette indication permet aux lecteurs d'appréhender rapidement leur position sur la carte, et donc de déterminer plus facilement leur itinéraire pour atteindre leur but.

On le trouve typiquement sur les plans de ville, de réseaux de transport en commun, de bâtiments.

C'est l'équivalent du fil d'Ariane dans les interfaces informatiques.

Il a d'abord une utilité pratique, mais peut aussi servir à favoriser l'immersion.

Sur les plans de métro ou de bus, le pictogramme "ici" permet de s'orienter. Comme toute information extraite d'un ensemble, non reliée à d'autres informations, le pictogramme isolé se vide de sens. L'ironique pochoir ne sera d'aucune utilité au passant perdu qui pourrait même se mettre en colère contre celui qui se paye sa tête. Détourné, le petit dessin est une plaisanterie surréaliste.

« Chaque lecture est un parcours ; un parcours double aux voies imbriquées : celui dans l'univers du texte et celui dans l'espace matériel qui en permet l'existence – le livre ou l'écran. L'expérience de ce parcours dans le texte imprimé, est balisée par les contraintes matérielles du livre, espace de déploiement du texte dont l'écriture s'inscrit dans l'assimilation de ces contraintes. Que nous dit alors l'espace numérique de cette expérience ? Qu'imposent les contraintes et les possibles du système écran-souris-logiciel au parcours de lecture et à l'écriture du texte ? Comment donner à lire les fils qui relient ces expériences inédites de lecture à ce qui les rend historiquement possible ? Que nous dit cette transformation de notre façon d'être au monde ? »

Luc Dall'Armellina et Annick Lantenois - 2004

« Chaque époque rêve la suivante. Mais en rêvant, elle s'efforce de se réveiller » disait Michelet.

Au travers du dispositif de diffusion DCODD, et de la playlist de vidéos géolocalisées que j'y ai diffusées durant l'été 2009, éclate dans l'espace urbain les plans d'une ville à inventer, maquette à monter, mosaïque d'images et bande son associées pour déchiffrer les figures équivoques du rêve propre à notre époque, qu'il appartient au spectateur d'associer et de combiner librement : flux, transports, couleurs, mouvement, traces et écarts, reflets et miroirs, temps, regard. C'est cette ambivalence qui fait d' « Ici même si », sous sa forme fragmentaire, sa « féérie dialectique », un hommage à Paris, son architecture et ses écrivains. Une autre manière de lire la ville.

Ces vidéos montrent en effet les places de Paris recomposées façon puzzle, selon le principe du jeu sérieux des Situationnistes. « Aux quat' coins d'Paris qu'on va l'retrouver éparpillé par petits bouts, façon Puzzle. » Chaque film propose en effet à voir une place d'une manière nouvelle, inédite, il invite à la déambulation, invente un nouveau lieu par le jeu, la dérive et le détournement, par la création de liens inédits entre les plans, les quartiers et les fragments de textes sur la ville, détournés qui se font écho et correspondance (le détournement prend la forme d'un pillage créatif de phrases ou de bribes de phrases issues de textes sources dont les références ne sont pas explicitées).

À lire également : Vous êtes ici, blues du béton, comme l'a décrit sur Twitter Lucien Suel (Stuck inside The City with the Concrete Blues again), composé à partir de fragments de textes des élèves de l'atelier d'écriture.